新課標(biāo)指導(dǎo)下的初中英語(yǔ)教學(xué)策略探討

英語(yǔ)教育一直是我國(guó)基礎(chǔ)教育的重要組成部分，而新課標(biāo)實(shí)施后，更是對(duì)英語(yǔ)教學(xué)提出了新的要求和挑戰(zhàn)。其強(qiáng)調(diào)的“學(xué)生中心”和“能力導(dǎo)向”的教育理念，要求教師必須更新教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，摒棄傳統(tǒng)“填鴨式”教學(xué)策略，而采用更多“互動(dòng)式”、“體驗(yàn)式”、“探究式”教學(xué)策略，與時(shí)俱進(jìn)以適應(yīng)新的教育需求，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，最終提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)踐能力。（剩余4147字）