批判性思維能力在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的培養(yǎng)策略研究

在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，閱讀是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)閱讀能夠獲取知識(shí)、擴(kuò)展視野、提高語(yǔ)言表達(dá)能力，因此高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)顯得尤為重要，但是僅停留在傳遞信息的表層閱讀已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力，使得學(xué)生能夠更深入地理解和分析文本，提出合理的觀點(diǎn)和問(wèn)題。

1. 批判思維能力的內(nèi)涵

批判思維是指一種有意識(shí)、有目的的思考過(guò)程，其目的是評(píng)估、分析、推理和解決問(wèn)題，不僅涉及到知識(shí)的獲取，還包括對(duì)信息的評(píng)估和應(yīng)用。（剩余3996字）