高中英語(yǔ)讀寫(xiě)技能整合教學(xué)模式探討

引言

在當(dāng)今全球化發(fā)展的背景下，英語(yǔ)語(yǔ)言技能的重要性逐漸凸顯。高中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到承上啟下的重要作用，需要著重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作能力，以此為他們的未來(lái)發(fā)展鋪路架橋。但是如何將讀寫(xiě)技能結(jié)合起來(lái)，一直是英語(yǔ)教育者面臨的挑戰(zhàn)。本文基于高中英語(yǔ)教學(xué)，探討了高中英語(yǔ)讀寫(xiě)技能整合教學(xué)模式的意義、問(wèn)題與教學(xué)策略。（剩余3917字）