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摘 要:教學(xué)評(píng)價(jià)是教學(xué)中不可分割的一部分,新課標(biāo)明確指出英語教學(xué)要改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià),探索激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。教師應(yīng)該依據(jù)教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)過程進(jìn)行價(jià)值判斷,充分發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極作用,以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升?;诖?,本文將圍繞新課標(biāo)下小學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)策略展開分析,旨在實(shí)現(xiàn)“教—學(xué)—評(píng)”一體化發(fā)展,將評(píng)價(jià)有效貫穿于小學(xué)英語教學(xué)的全過程,促進(jìn)新課標(biāo)下小學(xué)英語教學(xué)的良性發(fā)展。(剩余5396字)
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新課標(biāo)下小學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)策略探析
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