思維導(dǎo)圖在中職英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘 要：部分中職學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)有畏難心理，學(xué)習(xí)效果不盡如人意。本文闡述了思維導(dǎo)圖的概念和基本特點(diǎn)，分析了思維導(dǎo)圖在中職英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)和局限性，探究了思維導(dǎo)圖在中職英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用策略，包括豐富思維導(dǎo)圖形式、創(chuàng)新性制作詞匯思維導(dǎo)圖、運(yùn)用思維導(dǎo)圖開展詞匯教學(xué)，旨在為提升中職英語教學(xué)質(zhì)量提供參考。（剩余5052字）