指向語(yǔ)言能力提升的中學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)

——基于合水縣中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查分析

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摘 要：隨著新高考、新教材的實(shí)施，高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)逐漸受到社會(huì)各界的重視。新課程改革要求教師設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)與內(nèi)容科學(xué)、合理的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，同等對(duì)待不同板塊的英語(yǔ)知識(shí)。但在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)未受到教師的重視，導(dǎo)致聽(tīng)力教學(xué)方法滯后。所以，高中英語(yǔ)教師要優(yōu)化、創(chuàng)新聽(tīng)力教學(xué)手段，推動(dòng)指向語(yǔ)言能力提升的聽(tīng)力教學(xué)有效開(kāi)展。（剩余3620字）