生本主義視域下高中英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)策略分析

摘 要：生本主義教育理念倡導(dǎo)教師建構(gòu)學(xué)生本位主義教學(xué)模式，效度化合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展將確保每一個(gè)學(xué)生在參與高中英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)的過程中有所獲益。本文以生本主義教育理念的內(nèi)涵界定及其教學(xué)應(yīng)用價(jià)值為研究切入點(diǎn)，在探討了生本主義教育理念下高中英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)要素的基礎(chǔ)之上，闡明了現(xiàn)階段高中英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)效度不足的原因，并指出生本主義教育理念下高中英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)實(shí)施策略，以期為高中英語(yǔ)課堂開展高效合作學(xué)習(xí)活動(dòng)提供借鑒。（剩余4747字）