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基于新高考改革的高中英語教學研究

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摘 要：英語新高考改革有三大特色，分別是注重運用能力培養(yǎng)、采用社會化考試形式、以等級制評價能力，對高中英語教學有著巨大影響。為了適應(yīng)新高考改革，高中英語教師必須轉(zhuǎn)變教學思維，深入分析高考英語改革內(nèi)容，采用合適的教學模式與方法，在提高英語課堂教學成效的同時，提升學生的英語應(yīng)用能力，使學生實現(xiàn)學以致用。（剩余5397字）

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