高中英語教學(xué)中互動(dòng)教學(xué)模式的實(shí)踐運(yùn)用

摘 要：“三人行，必有我?guī)熝伞?。新課改強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的主體，因此互動(dòng)教學(xué)模式成為課堂教學(xué)中不可或缺的一種教學(xué)方法。在高中英語教學(xué)中，為了更加有效地實(shí)施互動(dòng)教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)效率，教師應(yīng)從更全面的角度認(rèn)知與理解互動(dòng)教學(xué)模式，結(jié)合具體的高中英語教學(xué)實(shí)踐，對(duì)互動(dòng)教學(xué)模式的具體實(shí)踐運(yùn)用策略進(jìn)行有效探究，以此來營造更加活躍的教學(xué)氛圍，充分凸顯學(xué)生的學(xué)習(xí)主體，進(jìn)而獲得更加高效的高中英語課堂教學(xué)效果。（剩余5104字）