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摘 要:“三人行,必有我?guī)熝伞薄P抡n改強調(diào)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的主體,因此互動教學(xué)模式成為課堂教學(xué)中不可或缺的一種教學(xué)方法。在高中英語教學(xué)中,為了更加有效地實施互動教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)效率,教師應(yīng)從更全面的角度認知與理解互動教學(xué)模式,結(jié)合具體的高中英語教學(xué)實踐,對互動教學(xué)模式的具體實踐運用策略進行有效探究,以此來營造更加活躍的教學(xué)氛圍,充分凸顯學(xué)生的學(xué)習(xí)主體,進而獲得更加高效的高中英語課堂教學(xué)效果。(剩余5104字)
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高中英語教學(xué)中互動教學(xué)模式的實踐運用
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