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跨學科視域下的英語繪本閱讀

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摘 要：隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，英語繪本在小學英語教學中得到了廣泛應用。英語繪本閱讀是小學英語教學的重要組成部分，教師在繪本教學中可采用具象化的方式對學生進行引導，貼合小學階段學生的實際學習情況，有利于激發(fā)學生的英語學習興趣的培養(yǎng)。本文對跨學科視域下的英語繪本閱讀展開探究，分析如何借助繪本教學增強學生的英語繪本閱讀能力，促進英語教學整體效果的提升。（剩余4439字）

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