“本原三學(xué)”課堂模式在高中英語語法教學(xué)中的運(yùn)用

摘 要：本文主要探討“本原三學(xué)”課堂模式在高中英語語法教學(xué)中的應(yīng)用。首先，介紹了該模式的產(chǎn)生背景與優(yōu)勢，接著深入闡釋了“本原三學(xué)”課堂模式的核心概念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體和教師輔助，并說明了該模式在其他領(lǐng)域的應(yīng)用。然后剖析了高中英語語法教學(xué)存在的問題，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生語法運(yùn)用能力的重要性，以及“本原三學(xué)”課堂模式作為解決方案的合理性和可行性。（剩余4971字）