新課標(biāo)理念下基于繪本融合教學(xué)的小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計與展示

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摘 要：隨著新課標(biāo)的實(shí)施，單元整體教學(xué)、繪本融合教學(xué)和課后作業(yè)設(shè)計與展示等成為研究熱點(diǎn)。本文以人教精通版小學(xué)英語三年級上冊單元整體教學(xué)下繪本融合教學(xué)的作業(yè)設(shè)計與展示實(shí)踐為案例，探索基于繪本融合教學(xué)的小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計的具體方法策略，以提升學(xué)生的英語閱讀素養(yǎng)，深化學(xué)生對單元主題意義的建構(gòu)與理解，達(dá)到作業(yè)的育人目的。（剩余4343字）