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高中歷史教學(xué)中家國情懷培養(yǎng)路徑

——以《辛亥革命》一課為例

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摘 要：本文旨在探索高中歷史教學(xué)中家國情懷培養(yǎng)路徑，以《辛亥革命》一課為例，分析如何通過教學(xué)活動有效培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和責任感。采用情境教學(xué)法、現(xiàn)實教育法、實踐活動法三個主要教學(xué)方法。結(jié)果表明情境教學(xué)法能顯著提高學(xué)生的歷史興趣和情感共鳴；通過討論歷史事件與現(xiàn)代社會的關(guān)聯(lián)，學(xué)生的社會責任感得到加強；實踐活動的參與則進一步深化了學(xué)生的家國情懷。（剩余5404字）

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