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摘 要:新高考背景下的語文作文教學(xué)更加注重對學(xué)生綜合素養(yǎng)及能力的培養(yǎng)和提升,也更加注重學(xué)生的多元化發(fā)展。面對這種新的變化和挑戰(zhàn),教師要在研讀新高考制度以及作文命題走向的基礎(chǔ)上,以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向?qū)ψ魑慕虒W(xué)進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化,全面提高作文教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的作文水平。文章闡述了新高考下作文命題方向的變化,以此為基礎(chǔ)探討了高中語文作文教學(xué)的優(yōu)化措施,以期能為后續(xù)教學(xué)的有效開展,提供有力參考。(剩余5190字)
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新高考背景下高中語文作文教學(xué)探析
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