“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高中政治教學(xué)中微課程的制作與應(yīng)用

摘 要：在高中政治教學(xué)過程中，科學(xué)的教學(xué)方式是政治課程教育效率和質(zhì)量的保障?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代下，傳統(tǒng)的教育方式逐漸難以適應(yīng)高中政治教學(xué)環(huán)境，無法滿足學(xué)生的發(fā)展需求。因此，教師要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，以完成整體教學(xué)目標(biāo)。微課程在教育過程中更加靈活多變，能夠?yàn)閷W(xué)生的政治能力、政治思維以及政治素養(yǎng)培養(yǎng)提供支持。教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”與微課程的教育優(yōu)勢，解決高中政治教學(xué)存在的問題。（剩余5312字）