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摘 要:小學(xué)美術(shù)教育是小學(xué)課程的重要組成部分,對培養(yǎng)學(xué)生審美能力來說具有不可或缺的作用。隨著近年來新課程改革的逐步推進,對小學(xué)美術(shù)教學(xué)進行創(chuàng)新性探索研究是大勢所趨?;诖?,本文首先對創(chuàng)新思維的含義進行了剖析,并就新時期小學(xué)美術(shù)創(chuàng)新教學(xué)思維的具體內(nèi)容及培養(yǎng)創(chuàng)新思維的作用展開了論述,最后對美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新性培養(yǎng)研究路徑進行了研究與分析。(剩余4825字)
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新時期小學(xué)美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新研究
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