游戲化教學(xué)在幼兒園音樂韻律活動(dòng)中的應(yīng)用研究

摘 要：音樂韻律教學(xué)活動(dòng)是幼兒音樂教學(xué)中十分重要的一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容。如何促進(jìn)此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際下過(guò)，是幼兒音樂教育中需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題。目前，我國(guó)的幼兒教育工作中，游戲化教學(xué)模式得到了比較廣泛的應(yīng)用。在實(shí)際的教學(xué)工作中，通過(guò)對(duì)游戲活動(dòng)的合理應(yīng)用，能夠有效提升幼兒對(duì)音樂韻律學(xué)習(xí)的積極性，使幼兒充分感受到歌曲旋律的吸引力，從而切實(shí)增強(qiáng)了音樂教學(xué)的有效性。（剩余4744字）