夜伴美女互动直播APP免费下载-夜伴最新安卓ios官方正版软件

思維導圖在大班幼兒繪本閱讀中的運用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要：使用思維導圖開展幼兒園繪本閱讀活動，有助于提升大班幼兒繪本閱讀效率，構(gòu)建高質(zhì)量的幼兒繪本閱讀課堂。基于此，在開展大班幼兒繪本閱讀活動時，教師應充分借助思維導圖的教學輔助優(yōu)勢，立足實際活動情況，靈活運用思維導圖組織開展繪本閱讀活動，發(fā)散幼兒的思維，培養(yǎng)幼兒的邏輯思維認知，提升幼兒的核心素養(yǎng)能力，為幼兒今后的學習和成長奠基。（剩余4954字）

目錄
monitor