基于創(chuàng)客教育理念的高中信息技術(shù)教學(xué)實踐探索

摘 要：隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，新興教育理念和教學(xué)技術(shù)與整個教育事業(yè)進行了有效結(jié)合。創(chuàng)客教育有效融入學(xué)校已經(jīng)成為教育行業(yè)發(fā)展的一項新訴求。特別是在高中信息技術(shù)教學(xué)過程中，將創(chuàng)客教育理念進行充分滲透和融入有助于實現(xiàn)教學(xué)效率的提升，有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的全面進步。據(jù)此，本文開展一系列研究并提出創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、分組選題、方案交流、鼓勵協(xié)作學(xué)習(xí)等一系列建議，希望有助于高中信息技術(shù)教學(xué)效率的提高。（剩余4799字）