淺析中學(xué)歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)意識(shí)

摘 要：在中學(xué)歷史新課程改革的大背景下，歷史教學(xué)已經(jīng)不應(yīng)只注重傳統(tǒng)教學(xué)中知識(shí)的傳授，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)意識(shí)。在中學(xué)歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)意識(shí)對(duì)于歷史學(xué)科而言具有不可推卸的責(zé)任與義務(wù)，而這就需要教師在教學(xué)課堂中注重融入跨學(xué)科知識(shí)與理念，開展跨學(xué)科教學(xué)，依托課內(nèi)外課堂活動(dòng)，采用多種教學(xué)方法，并且需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和貫穿全過程的客觀評(píng)價(jià)，以此培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)意識(shí)。（剩余5276字）