文化潤童年，語文顯魅力

——小學語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的策略研究

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摘 要：新《課標》從多方面對語文教學的總目標進行了闡述與分析，指出語文學習過程中要認識中華文化的豐厚博大，汲取智慧，弘揚社會主義先進文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而幫助學生建立文化自信?？梢姡瑐鹘y(tǒng)文化在語文教學中的地位是非常重要的。通過對傳統(tǒng)文化的滲透不僅能夠豐富小學語文學科教學內容，同時也能夠拓展小學生學習思路，借助傳統(tǒng)文化的滲透培養(yǎng)學生積極的學科情感，從而有效促進小學生語文學科綜合素養(yǎng)的提升與發(fā)展。（剩余5347字）