“雙減” 背景下小學英語作業(yè)設(shè)計思考

摘 要：作業(yè)是課堂教學的延伸和拓展，合理的作業(yè)內(nèi)容可以讓學生在獨立思考中更好地鞏固和復習知識。在傳統(tǒng)的英語課堂中，教師過于重視應(yīng)試教育，忽略人文教育，這也導致英語教學十分枯燥，內(nèi)容和現(xiàn)實生活之間也存在著一定的距離。在“雙減”背景下，教師開始對作業(yè)設(shè)計進行思考，希望可以有效加強學生的英語學習效果。

關(guān)鍵詞：雙減;小學英語;作業(yè)設(shè)計;思考

引言

在英語教學過程中，首先要調(diào)動學生的學習積極性，樹立學生的自信心，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。（剩余4929字）