人工智能背景下高職英語(yǔ)智慧課堂的構(gòu)建研究

摘 要：人工智能背景下，傳統(tǒng)高職英語(yǔ)教學(xué)的弊端越來(lái)越明顯，智慧課堂在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用更加廣泛，進(jìn)一步推動(dòng)了高職英語(yǔ)教學(xué)的改革與創(chuàng)新。本文闡述了智慧課堂對(duì)傳統(tǒng)高職英語(yǔ)教學(xué)的巨大沖擊，從教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)方面分析了構(gòu)建高職英語(yǔ)智慧課堂的必要性，并從課前、課中、課后三個(gè)方面探討了構(gòu)建高職英語(yǔ)智慧課堂的策略。（剩余4981字）