“雙減”背景下初中英語(yǔ)單元主題作業(yè)的實(shí)踐研究

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摘 要：作業(yè)作為課堂教學(xué)的延伸，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升學(xué)生解決問(wèn)題能力具有積極作用。在“雙減”背景下，有效設(shè)計(jì)作業(yè)成為每個(gè)初中英語(yǔ)教師面臨的重要課題。作業(yè)設(shè)計(jì)重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)等核心素養(yǎng)。本文結(jié)合筆者在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施的單元主題作業(yè)，探索“減量高效”的作業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)施途徑。

關(guān)鍵詞：雙減;初中英語(yǔ);單元主題;作業(yè)

“雙減”政策實(shí)施后，一線教師在作業(yè)設(shè)計(jì)方面作出調(diào)整迫在眉睫。（剩余5186字）