OBE視域下高職高專公共英語課程多元化考核評價(jià)機(jī)制構(gòu)建研究

打開文本圖片集

摘 要：本文以O(shè)BE理論為指導(dǎo)，以筆者所在學(xué)校的公共英語課程教學(xué)為例，探討高職高專公共英語課程多元化考核評價(jià)機(jī)制的構(gòu)建，以期促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革，提高課程教學(xué)的實(shí)效性。

關(guān)鍵詞：OBE;高職高專;公共英語;考核評價(jià)機(jī)制;多元化

作者簡介：徐金義（1980-），女，云南鶴慶人，麗江師范高等?？茖W(xué)校外國語學(xué)院，講師，翻譯碩士，研究方向：英語教學(xué)、英語筆譯理論與實(shí)踐。（剩余4300字）