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二語聽力中的語言知識： 詞匯、句法與語音的影響與研究現(xiàn)狀

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摘 要：學(xué)習(xí)者的二語聽力能力受多種因素的綜合影響，包括聽者因素、文本特點和測試條件三大類。本文重點探討了聽者因素中語言知識對二語聽力的影響，梳理了詞匯、句法和語音知識與二語聽力之間的關(guān)系。綜述發(fā)現(xiàn)，與二語聽力相關(guān)性最強的是詞匯知識，其次是句法知識。同時，現(xiàn)有研究中也存在一些不足，如忽視了學(xué)習(xí)者英語水平和聽力題型的影響，以及對語音知識的關(guān)注較為欠缺。（剩余4701字）

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