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摘 要:在初中英語教學(xué)中,閱讀與寫作的緊密結(jié)合是提升學(xué)生語言能力的重要途徑,本文首先分析了閱讀與寫作的相互關(guān)系,其次,結(jié)合教學(xué)案例,提出了閱讀寫作一體化教學(xué)的實(shí)施策略,然后探討了應(yīng)用閱讀寫作一體化教學(xué)的改進(jìn)建議,旨在更好地幫助教師在實(shí)際教學(xué)中將閱讀寫作一體化教學(xué)有效融合,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的提高。(剩余5046字)
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初中英語教學(xué)中閱讀寫作一體化的應(yīng)用探索
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