美育教育對(duì)小學(xué)生課業(yè)的影響與成果

摘 要：隨著新課標(biāo)教育改革工作的不斷實(shí)行，小學(xué)階段的教師也愈加愈重視對(duì)于小學(xué)生的美育教育及素質(zhì)教育，在陶冶小學(xué)生個(gè)性情感的同時(shí)，還能夠培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及綜合素質(zhì)。就現(xiàn)階段的小學(xué)生教育工作而言，美育教育能夠?qū)崿F(xiàn)小學(xué)生心理結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)化發(fā)展，從而提升小學(xué)階段學(xué)生的邏輯思維能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)于美的向往，繼而引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地參與到美學(xué)訓(xùn)練之中，使學(xué)生的美學(xué)品格、美學(xué)素養(yǎng)以及創(chuàng)造力等得到全面發(fā)展。（剩余4825字）