提升小學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維能力的教學(xué)思考

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摘 要：本文從小學(xué)數(shù)學(xué)邏輯思維能力培養(yǎng)價(jià)值入手，重點(diǎn)論述小學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維能力的提升策略，從運(yùn)用情境教學(xué)，提升小學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維能力、注重趣味教學(xué)，提升小學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維能力、創(chuàng)設(shè)生活課堂，提升小學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維能力等方面進(jìn)行討論，為有關(guān)教育工作者提供一些建議。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生;數(shù)學(xué);邏輯思維;能力;教學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)作為一門培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的學(xué)科，在小學(xué)教育階段極為重要。（剩余2624字）