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【摘 要】 3～6歲幼兒正處于身心發(fā)展和道德品行塑造的關(guān)鍵期，他們的思想價值、品德觀念、行為習(xí)慣等正在逐步形成。將“立德樹人”理念融入幼兒園品德啟蒙教育，不僅是對幼兒的未來負(fù)責(zé)，還是對社會的貢獻(xiàn)。文章旨在深入探索立德樹人理念下幼兒園品德啟蒙教育的實(shí)踐路徑，以期為幼兒園品德教育提供新的思路和方法。（剩余4820字）
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品德啟蒙 培根鑄魂
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