思維可視化在詩歌創(chuàng)作中的應(yīng)用策略

打開文本圖片集

【摘  要】 思維可視化是指以圖示或圖示組合的方式，把原本不可見的思維結(jié)構(gòu)、思考路徑及思維策略呈現(xiàn)出來，使其清晰可見的過程。文章嘗試以詩歌創(chuàng)作教學(xué)為例，運(yùn)用可視化工具輔助學(xué)生理解詩歌創(chuàng)作中的“留白之妙”“無理之趣”以及有效修改的“有理可循”，力圖以此促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)、提升思維素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)語文教學(xué)的高質(zhì)高效。（剩余4642字）