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【摘 要】 在基礎(chǔ)教育從集中管理向分級(jí)管理轉(zhuǎn)變的過程中,現(xiàn)代學(xué)校逐漸確立了“以縣為主”的基礎(chǔ)教育管理體制。為適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè),辦學(xué)自主已成為基礎(chǔ)教育管理改革的新趨勢(shì)。然而,這一進(jìn)程也面臨著行政化規(guī)制過多、學(xué)校承接能力不足以及制度銜接不夠順暢等挑戰(zhàn)。因此,需要從單純的管理轉(zhuǎn)向更為全面和有效的善治。(剩余4848字)
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“以縣為主”與“辦學(xué)自主”:現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)下基礎(chǔ)教育管理優(yōu)化探究
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