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摘 要:小學(xué)道德與法治課程的教學(xué)核心在于貫徹德育為本的教育理念,致力于塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì),培育并踐行社會主義核心價(jià)值觀。課程性質(zhì)決定了其思想性、教育性和綜合性的特點(diǎn)。鑒于小學(xué)階段學(xué)生在道德認(rèn)知、道德情感、道德行為習(xí)慣養(yǎng)成以及價(jià)值觀形成等方面的問題,小學(xué)道德與法治教學(xué)面臨較大挑戰(zhàn)。本文通過分析小學(xué)道德與法治課大單元主題教學(xué)中存在的問題,探索其實(shí)踐策略,旨在為提升教學(xué)效果提供參考。(剩余5328字)
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談小學(xué)道德與法治大單元主題教學(xué)的問題及其策略
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