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【摘要】信息化技術(shù)的發(fā)展是在當(dāng)今數(shù)字化信息的基礎(chǔ)之上,所出現(xiàn)的高科技信息技術(shù)的傳輸.信息化技術(shù)已然在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)展迅猛,同時(shí)被普遍結(jié)合應(yīng)用.如果教師可以將其優(yōu)勢(shì)融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),那么對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)的教育一定會(huì)產(chǎn)生影響.所以,在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂將此技術(shù)怎樣有效地轉(zhuǎn)換融入,與如何應(yīng)用才可以避免學(xué)生產(chǎn)生迷戀,又(剩余4579字)
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信息化技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的結(jié)合思考
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