高中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)方法和形式探究

——以“導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用”為例

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【摘要】近日，教育部門頒布了關(guān)于中國學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，其中指出學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)從九大方面來綜合體現(xiàn)，具體內(nèi)容包括社會責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、身心健康、自主學(xué)習(xí)以及實(shí)踐創(chuàng)新.以此，學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)成為一項(xiàng)被廣為關(guān)注的社會焦點(diǎn).那么，如何將學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)（剩余4872字）