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小學語文學習共同體構建策略

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學習共同體的構建，以關注實踐活動作為其根本宗旨，強調基于教育學以及建構主義的基本原理構建創(chuàng)新型課堂教學模式。將其在小學語文課堂教學中進行實踐，教師可以通過運用綜合性的方式來凸顯學習共同體的多層次，對原有的語文學科整體課堂氛圍實現(xiàn)了優(yōu)化?；趯W習共同體的優(yōu)勢，語文教師應當要對如何構建學習共同體給予高度重視，并結合小學語文教學的實際情況探索科學的教學策略，以期實現(xiàn)完善小學語文教學方法和提高教學工作質量的目標。（剩余3572字）

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