如何在英語(yǔ)寫作中融入地方傳統(tǒng)文化

——以《A day out》教學(xué)為例

一、教學(xué)實(shí)踐背景

《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）指出，將社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國(guó)家安全、生命安全與健康等重大主題教育有機(jī)融入課程，增強(qiáng)課程思政性。基于此，英語(yǔ)教師在寫作教學(xué)中注重學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化意識(shí)培養(yǎng)的統(tǒng)一，既是富有創(chuàng)新的教學(xué)嘗試，也是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育的生動(dòng)實(shí)踐。（剩余3170字）