如何構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作評(píng)價(jià)指標(biāo)

習(xí)作教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，習(xí)作評(píng)價(jià)驅(qū)動(dòng)并引導(dǎo)著習(xí)作教學(xué)的改進(jìn)。中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》明確提出“提高教育評(píng)價(jià)的科學(xué)性、專業(yè)性、客觀性”的基本要求。上海師范大學(xué)鄭桂華教授指出：“評(píng)價(jià)需要用一種相對(duì)客觀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，否則評(píng)價(jià)過(guò)程難操作、評(píng)價(jià)的結(jié)論也難以被認(rèn)可。（剩余2029字）