學(xué)業(yè)水平考試背景下初中生體育成績提升策略的實踐研究

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筆者通過整理分析廣州市華穎外國語學(xué)校2022屆畢業(yè)生的中考體育成績數(shù)據(jù)，找出問題所在，并從課堂教學(xué)、大課間、家校合力三個方面提出應(yīng)對策略，以達(dá)到提高中考成績，改善學(xué)生體質(zhì)狀況的目的。

一、基于學(xué)業(yè)水平的學(xué)生成績現(xiàn)狀分析

以學(xué)校2022屆畢業(yè)生為研究對象，4個班級共130人，其中，男生70人，女生60人。（剩余1266字）