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基于學(xué)歷案的教學(xué)與思考

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2021年我校與華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所簽訂合作協(xié)議,在崔允漷專家團隊的指導(dǎo)下,全校上下開始了基于學(xué)歷案教學(xué)的摸索。筆者與備課組同事經(jīng)過一年的學(xué)歷案教學(xué)的探索和實踐,發(fā)現(xiàn)學(xué)歷案的巨大作用和益處,逐漸意識到以學(xué)歷案為抓手,可以讓學(xué)生在課堂中實現(xiàn)深度學(xué)習(xí),應(yīng)該是未來課堂改革的重要方向之一。

一、學(xué)歷案是使學(xué)生實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)的重要途徑

在課堂學(xué)習(xí)中,學(xué)歷案是手段和路徑,深度學(xué)習(xí)是目的。(剩余3390字)

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