詞匯作業(yè)加點“趣”，英語學(xué)習(xí)“活”起來

詞匯作業(yè)作為詞匯學(xué)習(xí)課堂的延續(xù)、深化，發(fā)揮著鞏固課堂所學(xué)知識，發(fā)展語言技能，發(fā)展學(xué)習(xí)策略，提高實踐能力，增強文化意識與情感態(tài)度的作用。因此，筆者將以《義務(wù)教育英語課程標準（2022年版）》為依據(jù)，遵循英語學(xué)科和學(xué)生發(fā)展規(guī)律，以學(xué)習(xí)理解類、應(yīng)用實踐類和遷移創(chuàng)新類作業(yè)三種詞匯作業(yè)為例，就如何給詞匯作業(yè)加點“趣”，讓英語學(xué)習(xí)“活”起來談一談自己的看法。（剩余1940字）