教育戲劇在中學(xué)班會(huì)課的優(yōu)化策略

教育戲劇是把戲劇方法與戲劇元素應(yīng)用在教育教學(xué)或者社會(huì)文化活動(dòng)中，讓學(xué)習(xí)對(duì)象通過角色扮演、劇場(chǎng)、戲劇訓(xùn)練等戲劇實(shí)踐，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

筆者在班會(huì)課上引入教育戲劇，已經(jīng)實(shí)踐一個(gè)學(xué)期，能感受到同學(xué)們初始階段的興趣和熱情。那么，我們應(yīng)該如何優(yōu)化教育戲劇在中學(xué)班會(huì)課的實(shí)施策略呢？

一、擴(kuò)大選材范圍

素材，不僅僅來源于班上的一些問題，也應(yīng)該將班上的正能量、好人好事通過戲劇呈現(xiàn)出來。（剩余1708字）