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健全校家社協(xié)同育人機制 賦能教育高質(zhì)量發(fā)展

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十四五期間,寶安教育已駛?cè)敫哔|(zhì)量發(fā)展的快車道,健全校家社協(xié)同育人機制,必將對寶安學(xué)?,F(xiàn)代化治理和促進寶安教育高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)生深遠意義。

一、校家社協(xié)同育人的要素與內(nèi)容

校家社協(xié)同育人體系主要有五大核心要素:家庭、學(xué)校、社會是基礎(chǔ)要素,三者在各自權(quán)責(zé)邊界下開展跨界協(xié)同與合作;目的與愿景是發(fā)展要素,校家社為了一致的目標(biāo)追求與價值愿景通力協(xié)作;互信互通是關(guān)鍵要素,三者在彼此信任與科學(xué)、深度溝通的過程中,實現(xiàn)協(xié)同育人;機制建設(shè)是支持要素,健全的組織架構(gòu),完善的機制建設(shè)是協(xié)同育人的動力支撐;資源和平臺是保障要素,搭建數(shù)字化智能平臺,整合協(xié)同育人優(yōu)質(zhì)資源,確保協(xié)同育人提質(zhì)增效。(剩余2197字)

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