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摘 要 群文閱讀是指結合學生的需求、興趣和實際情境，師生共同圍繞同一議題對多個文本進行的綜合閱讀活動。群文閱讀能有效改變以往學生對文言文的固有認知，在集體構建過程中逐步提升文言文的閱讀能力。本文重點探討群文閱讀在初中語文文言文教學中的應用。
關鍵詞 群文閱讀 文言文教學 應用
群文閱讀是語文教學的一種有效教學模式。（剩余2631字）
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群文閱讀在初中文言文教學中的應用
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