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摘 要 探討儒家教育思想在高中語文教學中的應用現(xiàn)狀,有助于采用合理的教學策略更好地將儒家教育思想融入語文教學中,培養(yǎng)學生的道德情懷和文化素養(yǎng),塑造學生的優(yōu)秀人格,促進學生全面發(fā)展。
關鍵詞 儒家教育思想 應用 現(xiàn)狀 策略
儒家教育思想在中國古代教育史中有很重要的地位。(剩余4210字)
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儒家教育思想在高中語文教學中的應用
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