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葉圣陶“寫作生活化”理念在寫作教學中的應用

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摘 要 在初中寫作教學中引進葉圣陶先生“寫作生活化”理念，對豐富學生的寫作素材、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識具有重大意義，同時能開拓學生的取材范圍和途徑，在不斷積累和創(chuàng)新的過程中提升寫作能力。圍繞統(tǒng)編七年級下冊第四單元“怎樣選材”專題，從關(guān)聯(lián)生活和品味生活角度，對初中寫作教學的有效策略展開分析和解讀，創(chuàng)建“寫作生活化”教學模式。（剩余2730字）

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