新課程理念下的作文教學(xué)反思

摘 要 發(fā)揮學(xué)生的寫作個(gè)性比單純地談創(chuàng)新更為重要。在作文訓(xùn)練中讓學(xué)生充分發(fā)揮個(gè)性，說自己熟悉的話，抒寫性靈。激發(fā)不同觀點(diǎn)與交鋒，讓學(xué)生在不同思想的對接與交鋒中找到契合點(diǎn)，在爭鳴交鋒中培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。語文教師應(yīng)加強(qiáng)作文教學(xué)的系統(tǒng)性訓(xùn)練，以激情引導(dǎo)學(xué)生寫作。

關(guān)鍵詞 作文教學(xué)  反思  寫作個(gè)性  系統(tǒng)訓(xùn)練  激情引導(dǎo)

一、發(fā)揮學(xué)生的寫作個(gè)性比單純地談創(chuàng)新重要

發(fā)揮學(xué)生的寫作個(gè)性比單純地談創(chuàng)新更重要，因?yàn)闆]有個(gè)性就沒有所謂的創(chuàng)新。（剩余2644字）