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摘 要:在當(dāng)前全國推廣法治教育的背景下,如何在高中階段有效培養(yǎng)學(xué)生的法治思維已經(jīng)成為重要課題。法治思維不僅包括法律知識的掌握,更重要的是能夠通過法律框架分析和解決問題,以及培養(yǎng)遵守法律的意識。然而,目前的高中思想政治教學(xué)中存在教學(xué)方法單一、缺乏實踐機(jī)會、與學(xué)生生活脫節(jié)等問題,這些問題嚴(yán)重影響了法治教育的效果。(剩余5456字)
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高中思想政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生法治思維的策略研究
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