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摘 要:小學(xué)語文教學(xué)評價是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是優(yōu)化教學(xué)過程的重要保障。在小學(xué)語文單元整體教學(xué)中,要以核心素養(yǎng)為基礎(chǔ),從小學(xué)語文單元整體教學(xué)評價體系的構(gòu)建入手,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)?;诖耍恼率紫冉榻B了小學(xué)語文單元整體教學(xué)評價體系的構(gòu)建原則,然后闡述了小學(xué)語文單元整體教學(xué)評價體系構(gòu)建的流程,最后提出了小學(xué)語文單元整體教學(xué)評價體系的構(gòu)建策略。(剩余5356字)
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談以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)語文單元整體教學(xué)評價體系的構(gòu)建
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