單元教學(xué)視域下高中政治學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略研究

摘 要：在高中政治課程的教學(xué)過程中，教師應(yīng)采取創(chuàng)新的教學(xué)策略，從單元教學(xué)的整體視角出發(fā)，整合關(guān)鍵的政治學(xué)科能力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的政治認同、社會參與技能、法治觀念和科學(xué)精神，以促進學(xué)生的全面發(fā)展。通過政治課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將更加關(guān)心國家大事和社會動態(tài)，從而培養(yǎng)對國家的深厚情感。教師可以通過引入多樣化的教學(xué)材料和互動活動，將政治學(xué)科的核心素養(yǎng)融入教學(xué)實踐中，以單元主題為核心，強化學(xué)生的國家意識和公民參與意識，同時培養(yǎng)他們的愛國情感和民族自豪感，以此提升學(xué)生在思想政治教育方面的綜合素質(zhì)。（剩余5351字）